Überblick

Die Universität Bremen veranstaltet von Juli bis September 2020 die Ingenieurinnen-Sommeruni, das internationale Sommerstudium für Frauen in Ingenieurwesen und Technik, im online Format . Wir laden Studentinnen aller Fächer von Universitäten, Fachhochschulen, Pädagogischen Hochschulen und Berufsakademien sowie alle anderen interessierten Frauen herzlich zur Ingenieurinnen-Sommeruni 2020 ein. Teilnehmerinnen aus dem In- und Ausland sind willkommen, Unterrichtssprachen werden Deutsch und Englisch sein!

Die Anmeldung ist geöffnet: –> Link zu Kursen und Anmeldung

Wir werden in diesem Jahr nicht das komplette Programm auf einmal auf den Webseiten veröffentlichen, sondern mit einigen Kursen starten und dann kommen später weitere hinzu. Die Lehr-Lernphasen der Kurse werden unterschiedlich lang sein und insgesamt bis Ende September laufen.

Die Teilnahme wird in diesem Jahr kostenlos sein.

Interessierten Personalverantwortlichen bieten wir vielfältige Gelegenheiten zum Austausch mit Ingenieurstudentinnen und Absolventinnen während der Ingenieurinnen-Sommeruni sowie Möglichkeiten zum Sponsoring.

Neue Teilnehmerinnen können vorab Antworten auf einige typische Fragen (Ingenieurinnen-Sommeruni-FAQ2020-de.pdf) zur Ingenieurinnen-Sommeruni erhalten.

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Lehrangebot und Anmeldung

Die Anmeldung ist geöffnet: –> Link zu ausführlichen Kursangaben und Anmeldung

Wir werden in diesem Jahr nicht das komplette Programm auf einmal auf den Webseiten veröffentlichen, sondern mit einigen Kursen starten und dann kommen später weitere hinzu. Die Lehr-Lernphasen der Kurse werden unterschiedlich lang sein und insgesamt bis Ende September laufen.

Nachfolgend sind die Lehrveranstaltungen kurz aufgelistet, die bereits veröffentlicht wurden – die ausführlichen Kursangaben finden Sie unter dem oben genannten Link.

  • Python für Anfängerinnen (Mo 20.7.- Do 23.7.)
  • Wie wir Maschinen beibringen sexistisch zu sein – Ursachen, Probleme und Folgen von Bias in Maschinellem Lernen/KI (Mo 20.07.- Fr 24.07.)
  • Diskriminierung und Antidiskriminierung im Arbeitsleben – Probleme und mögliche Handlungsstrategien, (Di 21.- Do 23.7.)
  • How (not) to Master your Thesis – Akademische Arbeiten meistern (Mo 27.07.- Fr 31.07.)
  • Gender & Diversity als Schlüsselkompetenzen in Studium und Beruf, (Di 28.07.-Mi 30.07.)
  • Apps selbst entwickeln (Mo 03.08.- Fr 07.08.)
  • Diskriminierung durch Algorithmen? – Technikethische Reflexionen zu aktuellen Herausforderungen, (Di 04.-06.08.)
  • Qualitätsmanagement in Entwicklung, Produktion und Beschaffung (Mi 05.08.- Fr 19.08.)
  • Mikrocontrollerplatine programmieren: Calliope mini /Programming microcontroller board Calliope mini (Mo 10.08.- Di 11.08.)
  • Kennst du deinen ökologischen Fußabdruck? Methodik des Life Cycle Assessment / Do you know your carbon footprint? The method of Life Cycle Assessment (Mo 10.08.- Do 13.08.)
  • Einführung in das Projektmanagement (Mo 10.08.- Sa 15.08.)
  • Grafisch programmieren mit Calliope mini (Teil 2) (Do 13.08.- Fr 14.08.)
  • Sprachverarbeitung – Verfahren und Anwendungen (Fr 14.08.- Mo 17.08.)
  • Kreativitätstechniken und Ideenmanagement (Mo 17.08.- Di 18.08.)
  • Netzwerk- und Hardwarelabor, Teil 1 (Mo 17.08.- Mi 19.08.)
  • Einführung in die Strömungssimulation mit OpenFOAM / Introduction into Computational Fluid Dynamics using OpenFOAM (Mo 17.08.- Do 20.08.)
  • Software-Entwicklung in der Medizin. Einblicke in den Alltag einer Informatikerin (Mo 17.08.- Fr 21.08.)
  • Datenschutz und Datensicherheit (Mo 17.08.- Mo 24.08.)
  • Netzwerklabor Teil 2 mit Wireshark (Mi 19.08.- Fr 21.08.)
  • Sexismus – ohne mich! Ein Reflexions- und Argumentations-Workshop (Fr 21.8.)
  • Prozessentwicklung im Qualitätsmanagement (Fr 21.08.- Mi 26.08.)
  • Erfolgreich Verhandeln (Mo 24.08- Di 25.08.2020)
  • Regenerative Design – mit intelligenten Konzepten die Welt verändern / Regnerative Design – co-create the world with intelligent solutions (Mo 24.08.- Mi 26.08.)
  • Einführung in Java (Mo 24.08.- Fr 28.08.)
  • Dem Werkstoffversagen auf der Spur (Praxisorientierte Schadensanalyse) / On the track of material failure (Practice-oriented damage analysis) (Mi 26.08.- Fr 28.08.)
  • Und was jetzt? – Gestalte dein Leben selbstbestimmt (inclusive deiner Arbeit) / And now what? – Design your life and work (Do 27.08.- Sa 29.08.)
  • Alle gleich? Diversität und Ungleichheiten im Studium (Fr 28.08.)
  • Hilfe, ein Konflikt – weglaufen bringt nichts! (Mi 02.09.- Do 03.09.)
  • Bildanalyse mit Neuronalen Netzwerken / Image analysis with neural networks (Mo 07.09.- 10.09.)
  • Embodied Communication (Mo 14.09.- Di 15.09.)
  • Programming for Data Analysis and Statistics with R (Mon 14.09.- Thu 17.09.)
  • Gendersensible Sprache. Wie es geht und warum sie wichtig ist (Fr 18.9.)

Die Teilnahme ist in 2020 kostenlos.

Folgende Lehrveranstaltungen sind z.B. in Planung:

  • Einführung in die Prozessintegration für eine effiziente Energienutzung / Introduction to process integration for efficient use of energy
  • Die Schilddrüse – in Mensch, Medizin und Technik
  • Einführung in maschinelles Lernen /Introduction to Machine Learning
  • Hands on Deep Learning
  • SQL Grundlagen / SQL Basics
  • Softwareentwicklung unter Privacy by Design und Default Aspekten / Developing under Privacy by Design and Default Aspects
  • Praktischer Einstieg in die Linux Nutzung
  • Unix und Linux für Fortgeschrittene – Systemsicherheit und Verschlüsselung
  • Scrum Project: Agile Storyboard – Applied Scrum Master Certification
  • Think Global, Act Local: the impact of the ‚New Urban Agenda‘ on our everyday life.
  • Faire Elektronik in der Praxis – von den Rohstoffen bis zur selbst gelöteten Computermaus
  • Einführung in die Welt der Datenbanken und der Datenbankmanagementsysteme
  • OpenSCAD
  • Engineering for social transformation: climate change, technology and gender
  • Grundlagen des Computer-Aided Design mit FreeCAD und Python / Hack your CAD models! Foundations of Computer Aided Design (CAD) with FreeCAD and Python
  • Einführung in die Programmierung mit Python

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Rahmenprogramm

Zusätzlich zu den Kursen wird es ein online Rahmenprogramm mit Vorträgen und Diskussionen geben.

Weitere Informationen dazu werden auf dieser Website veröffentlicht.

10. Aug(Mo) – Get together

Get together des 23. Sommerstudiums der Informatica Feminale und der 12. Ingenieurinnen-Sommeruni – virtuell und informell

Montag, 10.8. ab 20.00 Uhr

Kennenlernen von Dozentinnen, Teilnehmerinnen und Sommeruni-Team mit virtuellen Getränken
Treffpunkt: Der BigBlueButton-Link lautet
https://elearning.uni-bremen.de/plugins.php/meetingplugin/index/joinMeeting/6842?cid=068b772221365a35881831ffa17a23ce
(um teilzunehmen ist ein Gastaccount der Sommerunis oder für Teilnehmerinnen oder Dozentinnen aus der Uni Bremen eine Anmeldung bei den Sommerunis notwendig)

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Call for Lectures 2020 – eine Einladung an alle Fachfrauen!

Vom 10. – 22. August 2020 veranstaltet die Universität Bremen die elfte internationale Ingenieurinnen-Sommeruni.
Der Call for Lectures  ist veröffentlicht: Lehrangebote können bis zum
17. Februar 2020 eingereicht werden.

Ingenieurinnen und interdisziplinär im Fach arbeitende Frauen sind herzlich eingeladen, Lehrangebote zu entwickeln und für die Sommeruni 2020 einzureichen. Themen aus dem gesamten Spektrum von Elektrotechnik/ Informationstechnik, aus Maschinenbau & Verfahrenstechnik sowie ihrer interdisziplinären Bezüge sind willkommen. Die Universität Bremen vergibt Lehraufträge an die Dozentinnen. Wir laden ein, die Sommeruniversität als Experimentierfeld für innovative Lehre zu nutzen und diese mit hoch motivierten Teilnehmerinnen zu erproben. Weiterhin freuen wir uns über Dozentinnen mit Angeboten rund um Studium, Beruf und Karriere. Zusätzlich wird ein Fokus-Programm zusammengestellt.

Die Ingenieurinnen-Sommeruni versteht sich als ein Netzwerk von und für Frauen. Wir tauschen uns über technische und soziale Veränderungen aus, die uns täglich begegnen und die wir als Technikerinnen mit gestalten.

Fokus 2020: Körpergrenzen
(Frauen)Körper sind Austragungsorte von technischen Entwicklungen. Körpergrenzen verschwimmen hierbei zunehmend: sei es mit der Optimierung des Gesundheitszustands oder der Außendarstellung von Körpern, mit scheinbar nicht kontrollierbaren Sammlungen von Körperdaten bis hin zu den Körpern, die die Folgen von technischer Kriegsführung tragen. Die Sommeruni 2020 bietet Raum und Zeit für eine kritische Reflektion und für eine (gern auch experimentelle) Auseinandersetzung über den Zusammenhang von Technikverständnis und gesellschaftlichen Entwicklungen. Wir wünschen uns dazu Lehrangebote, die sich aus feministischen Perspektiven mit der Anwendung von Technikwissen in verschiedenen Arbeits- und Lebensbereichen wie zum Beispiel Pflege, Bildung, Gesundheit, Ernährung, Haushalt, Mobilität, Alltagsvernetzung, Werbung, Sport, Militarisierung, etc. beschäftigen.

Vorschläge für Lehrveranstaltungen, Diskussionsrunden, Workshops und Vorträge, welche die Themen Gender, Geschlechtergerechtigkeit, Feminismus, Technik und Ethik behandeln, sind ebenso ausdrücklich erwünscht.

Firmen mit geschlechtersensiblen Organisationskonzepten und Personalmanagement-Strategien, die Ingenieurinnen erfolgreich auf ein breites Spektrum an Führungspositionen bringen, sind herzlich eingeladen, ihre ‚best practices‘ den Teilnehmerinnen der Ingenieurinnen-Sommeruni zu präsentieren. Zugleich bieten wir zahlreiche Sponsoring-Gelegenheiten.

Die Ingenieurinnen-Sommeruni bietet jährlich kompakte Lehre aus Elektrotechnik/ Informationstechnik sowie aus Produktionstechnik/ Maschinenbau & Verfahrenstechnik für Studentinnen aller Hochschularten und für an Weiterbildung interessierte Frauen. Studieneinstieg, Verbleib im Studium, Berufsübergang und lebenslanges Lernen auf universitärem Niveau stehen dabei gleichermaßen im Blickfeld. Dozentinnen und Teilnehmerinnen kommen aus dem In- und Ausland, Unterrichtssprachen sind Deutsch und Englisch. Das Sommerstudium zielt zugleich auf die fachliche Vernetzung von Studentinnen und die berufsbegleitende Weiterbildung von Ingenieurinnen auf universitärem Niveau. Interessierten Personalverantwortlichen bieten wir vielfältige Gelegenheiten zum Austausch mit internationalen Studentinnen und Absolventinnen während der Ingenieurinnen-Sommeruni.

Hinweis:
Zeitgleich findet zur Ingenieurinnen-Sommeruni findet die Informatica Feminale, die Sommeruniversität für Frauen in der Informatik statt. Hierzu können ebenfalls Lehrangebote eingereicht werden.
Call for Lectures für die Informatica Feminale.

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Wunschdozentinnen

Unsere Wunschdozentinnen sind

  • Professorinnen, die engagierte Studentinnen zum Experimentieren mit neuen Lehrkonzepten suchen,
  • wissenschaftliche Mitarbeiterinnen, die eigenständige Lehrveranstaltungen entwickeln und in angenehmer Umgebung durchführen möchten,
  • Praktikerinnen, die ihre Berufserfahrungen weitergeben oder Lehrerfahrungen für eine Hochschulkarriere sammeln wollen,
  • Forscherinnen und Praktikerinnen aus unterschiedlichen Fächern, die sich interdisziplinär mit ingenieurwissenschaftlichen Themen auseinandersetzen,
  • Studentinnen, die fachliche Diskussionsrunden zum Austausch von Erfahrungen unter Studentinnen anbieten wollen, und
  • Expertinnen mit Angeboten zur Orientierung im Studienalltag und Berufsübergang.

Von interessierten Dozentinnen benötigen wir bei ihrer erstmaligen Bewerbung bei der Bremer Ingenieurinnen-Sommeruni eine kurze Darstellung ihres fachlichen Hintergrunds. Weiterhin erfragen wir im Anmeldeformular für Lehrangebote einige Angaben zur Person, die später im Programm veröffentlicht werden. Für umfangreiche Veranstaltungen erhalten die Dozentinnen Lehraufträge der Universität Bremen.

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Planen

Was Sie bei der Planung eines Lehrangebots beachten sollten

Auf den folgenden Webseiten möchten wir Ihnen die Rahmenbedingungen einer Tätigkeit als Dozentin der Ingenieurinnen-Sommeruni erläutern und Ihnen Hinweise zur Anmeldung eines Lehrangebots geben. Darüber hinaus sind die wichtigsten Punkte zur Anmeldung eines Lehrangebots in einer Planungshilfe zusammengefasst.

Die einzelnen Punkte werden im Anmeldeformular für die Lehrangebote abgefragt.

Für Fragen und weitere Informationen wenden Sie sich gern an:

Universität Bremen
Ingenieurinnen-Sommeruni
Postfach 330440
D-28334 Bremen
Tel +49 (0)421 218-64469
E-Mail: info@ingenieurinnen-sommeruni.de

oder
Veronika Oechtering
Tel +49 (0)421 218-64463

Henrike Illig
Tel +49 (0)421 218-64467

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Themen der Lehrveranstaltungen

Wir wünschen uns Lehrangebote aus dem gesamten Spektrum der Elektrotechnik/ Informationstechnik sowie aus Produktionstechnik/ Maschinenbau & Verfahrenstechnik, deren gesellschaftliche Bezüge, sowie Veranstaltungen, die interdisziplinäre Themen aufgreifen.

Die Ingenieurinnen-Sommeruni und die gleichzeitig stattfindende Informatica Feminale verstehen sich als ein Netzwerk von und für Frauen. Wir tauschen uns über technische und soziale Veränderungen aus, die uns täglich begegnen und die wir als Technikerinnen mit gestalten.

Fokus 2020 – Körpergrenzen
(Frauen)Körper sind Austragungsorte von technischen Entwicklungen. Körpergrenzen verschwimmen hierbei zunehmend: sei es mit der Optimierung des Gesundheitszustands oder der Außendarstellung von Körpern, mit scheinbar nicht kontrollierbaren Sammlungen von Körperdaten bis hin zu den Körpern, die die Folgen von technischer Kriegsführung tragen. Die Sommeruni 2020 soll Raum und Zeit bieten für eine kritische Reflexion und (gern auch experimentelle) Auseinandersetzung mit diesem Zusammenhang von Technikverständnis und gesellschaftlichen Entwicklungen. Wir wünschen uns dazu Lehrangebote, die sich aus feministischen Perspektiven mit der Anwendung von Technikwissen aus Informatik und Ingenieurwesen in verschiedenen Arbeits- und Lebensbereichen wie zum Beispiel Pflege, Bildung, Gesundheit, Ernährung, Haushalt, Mobilität, Alltagsvernetzung, Werbung, Sport, Militarisierung, etc. beschäftigen.
Vorschläge für Lehrveranstaltungen, Diskussionsrunden, Workshops und Vorträge, welche die Themen Gender, Geschlechtergerechtigkeit, Feminismus, Technik und Ethik behandeln, sind ebenso ausdrücklich erwünscht.

Unterrichtssprachen sind Deutsch und Englisch.

Wir laden Wissenschaftlerinnen explizit ein, die Sommeruni zum Ausprobieren von veränderten Unterrichtsformaten zu nutzen und dabei Erfahrungen zusammen mit engagierten und interessierten Teilnehmerinnen zu sammeln. Diese offene Situation überrascht neue Dozentinnen immer wieder sehr positiv und motiviert sie für die Lehrtätigkeit in ihren Heimathochschulen.

Insbesondere von Studentinnen des Grundstudiums werden Lehrangebote zu grundlegenden Fertigkeiten stark nachgefragt. Verbindungen von Theorie und Praxiseinheiten – auch von Ausschnitten zur Vertiefung regulärer Lehrveranstaltungen – sind interessant. Ebenso sind Spezialthemen aus allen Bereichen gewünscht. Zugleich sind Veranstaltungen zur Stärkung der sozialen Kompetenz von Studentinnen sehr willkommen.

Gemeinsame Angebote mehrerer Dozentinnen haben sich sehr bewährt; dies kann zugleich ein Weg sein, Interdisziplinarität zu leben.

Hinweis: Wir können keine Lehrveranstaltungen durchführen, die nur einzelne Produkte erläutern. Vielmehr sollten allgemeine Konzepte im Vordergrund stehen.

Bitte sprechen Sie uns gern vorab an. Für die Anmeldung der Lehrangebote benutzen Sie bitte das Anmeldeformular.

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Lehrformen und technische Infrastruktur

Folgende Veranstaltungsformen sind möglich:

  • Vorlesung
    im Frontalunterricht werden von der Dozentin die Inhalte vermittelt,
  • Kurs
    Vorlesung abwechselnd mit vertiefenden Übungen innerhalb der Unterrichtszeiten,
  • Seminar
    die Inhalte werden von den Teilnehmerinnen vorab vorbereitet, vorgetragen und (meist) nach der Sommeruni schriftlich ausgearbeitet,
  • Projekt
    entlang einer größeren Projektaufgabe erarbeiten sich die Teilnehmerinnen ein Thema,
  • Seminarvorlesung
    Grundlagen werden als Vorlesung vermittelt, während Spezialthemen von Teilnehmerinnen vorgetragen werden,
  • Praktikum
    anhand praktischer Aufgabenstellungen werden spezielle Fertigkeiten eingeübt,
  • Workshop
    die Themen werden unter vorheriger Anleitung in Absprache mit den und durch die Teilnehmerinnen erarbeitet,
  • Vortrag
    ein spezielles Thema wird von der Dozentin vorgestellt und diskutiert,
  • Exkursion
    Erkundung vor Ort,
  • Plenum
    Erfahrungsaustausch unter Dozentinnen und/oder Teilnehmerinnen.

Veranstaltungsformen können teilweise kombiniert werden.
Veranstaltungsort ist die Universität Bremen.

Bei der Vorbereitung eines Veranstaltungsangebots sollten Sie die gewünschte Zielgruppe der Teilnehmerinnen und notwendige Vorkenntnisse genau benennen.

Alle Veranstaltungen werden von uns in Themen- und Zeitschienen gruppiert. Sie können die Dauer Ihrer Veranstaltung entsprechend unserem Blöckeschema festlegen, wir stimmen dies mit den anderen Lehrveranstaltungen ab. Bitte bedenken Sie, dass bei dieser Art von Blockveranstaltungen der Ablauf vor Ort kaum noch variiert werden kann.

Die technischen Infrastrukturen einzelner Fachbereiche sowie zentraler Einrichtungen der Universität Bremen stehen Ihnen zur Verfügung, Details werden individuell abgesprochen.

Notwendige Software-Installationen müssen langfristig vorab mitgeteilt werden. Es können keine Administrationsrechte für Computerlabore an Dozentinnen vergeben werden.
In den letzten Jahren haben wir positive Erfahrungen mit Notebook-Kursen gemacht, zu denen die Dozentinnen und alle Teilnehmerinnen ihre eigenen Rechner mitbringen. Insbesondere wenn die Installation einer Software bereits Lehrinhalt sein soll oder rechtekritische Anwendungen benutzt werden sollen, empfehlen wir Notebook-Kurse. Selbstverständlich stehen WLAN und Beamer etc. von der Universität Bremen zur Verfügung.

Im Anmeldeformular können Sie die gewünschte Lehrform benennen, wir prüfen die Angaben und machen ggf. Änderungsvorschläge.

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Zielgruppen

Als motivierte Teilnehmerinnen erwarten Sie

  • Studentinnen von Universitäten, Fachhochschulen, Pädagogischen Hochschulen oder Berufsakademien mit Hauptfach oder Nebenfach Elektrotechnik/ Informationstechnik sowie aus Produktionstechnik/ Maschinenbau & Verfahrenstechnik,
  • Studentinnen aus weiteren Technik- und Naturwissenschaften sowie Sozial- und Geisteswissenschaften,
  • Fachfrauen aus der Praxis, die sich auf hohem Qualifikationsniveau weiterbilden wollen sowie
  • (ab und zu) Schülerinnen mit Interesse am Technikstudium.

Gerade diese Vielfalt der verschiedenen Lebenserfahrungen und -perspektiven unter den Teilnehmerinnen führt zu regen Diskussionen in den Veranstaltungen und macht den Reiz des Sommerstudiums aus.

Wir erwarten insgesamt ca. 200-250 Teilnehmerinnen in Bremen. Der Unterricht erfolgt in kleinen Gruppen von 10-25 Frauen. Dozentinnen können die gewünschte Gruppengröße festlegen. Im Unterricht in Kleingruppen wird eine besonders intensive Arbeitsatmosphäre ermöglicht. In Veranstaltungen mit hohem Praxisanteil sollten maximal 15 Teilnehmerinnen erwartet werden.

Erfahrungsgemäß kommen Teilnehmerinnen, die freiwillig und aus großem Interesse an Themen oder praktischen Experimentiermöglichkeiten angereist sind. Größtenteils nehmen Studentinnen und Fachfrauen teil. Einige Teilnehmerinnen besuchen seit Jahren regelmäßig die Ingenieurinnen-Sommeruni.

Die Studentinnen kommen aus internationalen Universitäten und Fachhochschulen, so dass vor einer Veranstaltung und/oder in den ersten Stunden beim Sommerstudium viel Austausch erforderlich ist, um die gemeinsame Basis zu bestimmen. Teilnehmerinnen, die zur beruflichen Weiterbildung an der Ingenieurinnen-Sommeruni teilnehmen, müssen vielfach Urlaub nehmen, und zahlen zudem einen höheren Teilnahmebeitrag als Studentinnen.

Bei der Vorbereitung eines Veranstaltungsangebots sollten Sie den gewünschten Kreis der Teilnehmerinnen und notwendige Vorkenntnisse genau benennen.

Es sollte deutlich werden, ob beispielsweise nur Studentinnen einer bestimmten Studienphase angesprochen werden sollen oder eher eine Vielfalt von Teilnehmerinnen gewünscht wird. Beispiele aus früheren Sommerunis können Ihnen Anregungen geben.
Im Anmeldeformular werden Formulierungsvorschläge aufgeführt.

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Leistungsanforderungen

Um den Teilnehmerinnen mit den Beschreibungen der Lehrveranstaltungen möglichst genaue Eindrücke von Inhalt, Ablauf und den erwarteten Anforderungen vermitteln zu können, benötigen wir klare Darstellungen von Ihnen. Ziel der Ingenieurinnen-Sommeruni ist, dass Studentinnen reguläre Leistungsnachweise („Scheine“) und Credit Points erwerben können.

Credit Points

Für Studentinnen aus Bachelor- und Masterstudiengängen müssen Credit Points (CP) nach dem ECTS (European Credit Point Transfer System) ausgewiesen werden. Diese berechnen sich nach Zeitstunden. 1 CP entspricht 30 Zeitstunden an Arbeitsaufwand für die Lehrveranstaltung, wobei sowohl die Unterrichtszeit plus alle weiteren Arbeitszeiten für die Lehrveranstaltung vor, während und nach dem Sommerstudium zusammen gerechnet werden.

Ziel ist mindestens 1 CP pro Lehrveranstaltung. Auch 2 oder mehr Credit Points sind bei aufwendigen Veranstaltungen möglich.

Um Credit Points zu erhalten, müssen die Teilnehmerinnen zusätzlich zum Unterrichtszeitraum in Bremen vor und nach den Aufenthalten zuhause weitere Arbeitsleistungen erbringen. Also beispielsweise:

Credit Points Präsenzzeit in Bremen* Vor- und Nachbereitung**
für 1 CP
(also 30 Zeitstunden)
14 Unterrichtsstunden;
also 10,5 Zeitstunden
Insgesamt 19,5 Zeitstunden
für 2 CP
(also 60 Zeitstunden)
14 Unterrichtsstunden;
also 10,5 Zeitstunden
Insgesamt 49,5 Zeitstunden
für 2 CP
(also 60 Zeitstunden)
28 Unterrichtsstunden;
also 21 Zeitstunden
Insgesamt 39 Zeitstunden
für 3 CP
(also 90 Zeitstunden)
28 Unterrichtsstunden;
also 21 Zeitstunden
Insgesamt 69 Zeitstunden

* 1 Unterrichtsstunde = 45 Minuten

**Vor- und Nachbereitung beinhaltet:

Literaturrecherche, Vorab-Software-Installationen, Programmierarbeiten, Experimente, Teilnahme am Vortragsprogramm der Sommeruni, Teamarbeit, Hausarbeiten, Ausarbeitung von Referaten, usw. Alle Zeiten werden gleichwertig gerechnet.

Bitte beachten Sie unbedingt, dass die Teilnehmerinnen während ihres Aufenthalts in Bremen in den Pausen oder an Abenden bzw. Wochenenden keine Zeit hierfür haben werden! In Bremen steht Dozentinnen und Teilnehmerinnen nur die Präsenzzeit zur Verfügung.

> weitere Hinweise zur Berechnung der Unterrichtsstunden sowie der Credit Points

Bewertung und Benotung

Zusätzlich zur Vergabe von Credit Points müssen die Studienleistungen mit „bestanden“ oder „nicht bestanden“ bewertet werden. Sie können zudem benotet werden, müssen aber nicht!
Die Benotung erfolgt dann entsprechend dem aktuellen Allgemeinen Teil der Bachelorprüfungsordnung der Universität Bremen; genaue Informationen erhalten die Dozentinnen nach der Programmkomitee-Entscheidung.

In allen Lehrveranstaltungen werden den Teilnehmerinnen zusätzlich unbewertete Teilnahmebescheinigungen ausgestellt.

Anerkennung

Die Studentinnen wollen häufig Studienleistungen erbringen, um sie in ihrer Heimathochschule anerkennen zu lassen. Dazu benötigen sie klare Ankündigungen der Leistungsanforderungen und eine genaue Beschreibung der Lehrinhalte vor dem Beginn der Veranstaltung.

Anerkennungen der Studienleistungen im Sommerstudium müssen nach dem Sommerstudium von jeder einzelnen Studentin an ihrem Heimatstudienort selbst eingeholt werden.
Innerhalb der Universität Bremen werden diese Anerkennungen vor dem Sommerstudium festgelegt und auf den Programm-Webseiten der Ingenieurinnen-Sommeruni bekannt gegeben.

Im Anmeldeformular werden entsprechende Anforderungen abgefragt.

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Unterrichtsdauer und -zeiten

Entsprechend den verschiedenen Lehrformen sind unterschiedliche Veranstaltungsdauern möglich, um Studentinnen die Anerkennung im Studium zu gewährleisten und um Lehraufträge an die Dozentinnen vergeben zu können. Im Laufe der Jahre hat sich im Sommerstudium eine Mischung von 2-, 4- oder 6-tägigen Veranstaltungen ergeben.


Mehrtägige Lehrangebote

Die Dauer und die Einteilung der einzelnen Lehrveranstaltungen werden basierend auf den Vorschlägen der Dozentinnen von der Organisatorin in Bremen festgelegt. Dabei erfolgt eine Rücksprache mit den Dozentinnen.

Das Sommerstudium 2020 hat folgendes Schema mit festgelegten Unterrichtsblöcken und -zeiten:

Blöcke2020 zum Download

– Block 1 (Mo 10.8.-Di 11.8.)
– Block 2 (Mi 12.8.-Do 13.8.)
– Block 3 (Fr 14.8.-Sa 15.8.)
– Block 4 (Mo 17.8.-Di 18.8.)
– Block 5 (Mi 19.8.-Do 20.8.)
– Block 6 (Fr 21.8.-Sa 22.8.)

Sonntags werden keine Lehrveranstaltungen stattfinden.

> weitere Hinweise zur Berechnung der Unterrichtsstunden sowie der Credit Points

Zwischen Doppelstunden soll jeweils eine halbstündige Pause gemacht werden (im Vormittagsblock möglichst von 10.30 Uhr bis 11 Uhr; Dozentinnen können hiervon jedoch entsprechend den Anforderungen ihrer Lehre abweichen). Es wird eine kostenlose Cafeteria nur für Teilnehmerinnen und Dozentinnen der Ingenieurinnen-Sommeruni bereit stehen, in der die Pausen verbracht werden können.

Anhand dieses Schemas kann eine Lehrveranstaltung mit 14 Unterrichtsstunden (1 SWS=Semesterwochenstunde) beispielsweise von Montag bis Mittwoch oder Donnerstag bis Freitag stattfinden. Ein Wochenkurs, sprich das Zusammenlegen von 2 Blöcken, entspricht 28 Unterrichtsstunden (2 SWS). Beispiele von Zeiteinteilungen aus früheren Sommerstudien können Ihnen Anregungen geben. Im Anmeldeformular können Sie auch alternative Terminwünsche angeben.

Vorträge/Plenum/Diskussionsrunden

Vorträge finden nur in kleineren Blöcken statt. Vorträge werden nicht vergütet, eventuell können anteilig Fahrtkosten übernommen werden. Für Vorträge sind derzeit je 30 Minuten und für Diskussionsrunden je 60 Minuten geplant. Anmeldungen von Vorträgen, Plenum und Diskussionsrunden werden auch über unser Anmeldeformular entgegen genommen.

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Lehrauftrag

Bei Veranstaltungen im Umfang von mindestens einem Halbwochen- bzw. Wochenendblock inklusive der Betreuung von Vor- und Nacharbeiten von Teilnehmerinnen (entsprechend mindestens 1 Semesterwochenstunde) können Dozentinnen Lehraufträge der Universität Bremen erhalten. Dies setzt auch voraus, dass mindestens 1 Credit Point angeboten wird.

Eine vollständige Modulbeschreibung zur jeweiligen Veranstaltung ist weitere Voraussetzung zur Erteilung eines Lehrauftrags. Entsprechende Formulare und Vorlagen erhalten Sie direkt nach der Entscheidung des Programmkomitees von den Organisatorinnen.

Die Lehraufträge werden als Lehrauftragsvergütung bezahlt entsprechend der Lehrauftragsordnung der Universität Bremen (aktuell je nach Hintergrund der Dozentin zwischen 21 und 33 Euro pro Unterrichtsstunde).

Weitere Einzelheiten können bei der Organisatorin in Bremen direkt erfragt werden.

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Reise, Aufenthalt, Kinderbetreuung und Sponsoring

Die Unterbringung der Dozentinnen sowie ggf. ihrer Kinder erfolgt durch die Universität Bremen. Von der Universität werden in Abstimmung mit den Dozentinnen Hotels bzw. Gästezimmer gebucht und (falls nicht anders mit den Dozentinnen vereinbart) direkt durch die Universität Bremen bezahlt.

Ebenso werden die Reisekosten der Dozentinnen von der Universität Bremen übernommen. Dabei können nur Kosten erstattet werden, die den gesetzlichen Erstattungsregelungen des Landes Bremen entsprechen.

Während des gesamten Sommerstudiums ist durchgängig eine kostenlose Kinderbetreuung vorhanden. Frühzeitige Anmeldung der Kinder ist erforderlich.

Sollte der/die Arbeitgeber/in einer Dozentin (anteilig oder vollständig) deren Reisekosten oder Honorare übernehmen, benennen wir die Firma/die Einrichtung sehr gern auf der Website der Ingenieurinnen-Sommeruni als Sponsor/in. Manche Firmen stellen Dozentinnen auch für die Unterrichtszeit frei, so dass für uns keine Honorare entstehen.

Für Sponsor/inn/en bestehen weitere Möglichkeiten, die Ingenieurinnen-Sommeruni zu unterstützen. So sind Reisekostenstipendien für Teilnehmerinnen sehr willkommen. Firmen können sich beispielsweise im Rahmen von Vorträgen oder Exkursionen präsentieren.

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Weitere Termine 2020

17. Februar Anmeldefrist für Lehrangebote
> zum Anmeldeformular
22. Februar öffentliche Sitzung des Programmkomitees der Ingenieurinnen-Sommeruni(Interessentinnen bitten wir um vorherige Anmeldung an das Sommeruni-Team, damit wir die Sitzung gut vorbereiten können.)
ab Februar Erstellung des Programms und Rücksprache mit den Dozentinnen
im April/Mai Umstellung auf Online-Sommerstudium
ab Juni
bis September
Veröffentlichung des Programms und Beginn des Anmeldeverfahrens, intensive Öffentlichkeitsarbeit,
laufende Platzzuteilung an Teilnehmerinnen
12. Ingenieurinnen-Sommeruni
in der Universität Bremen
23. Informatica Feminale
in der Universität Bremen

Hinweise auf weitere Sommerstudien für Frauen in der Technik

18. -22. Februar regionale meccanica feminale in Baden-Württemberg an der Hochschule Furtwangen
22.–26. September regionale informatica feminale in Baden-Württemberg an der Universität Freiburg
01.–12. September ditact_women´s IT summer studies,
Salzburg, Österreich

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Ziele

Das Ziel der Ingenieurinnen-Sommeruni ist die nachhaltige fachliche Einbindung von Ingenieurinnen und Fachfrauen der Ingenieurwissenschaften, das heißt:

  • Erhöhung der Anzahl von Studentinnen und Absolventinnen mit ingenieurwissenschaftlicher Ausrichtung
  • Gewinnung weiblicher Lehrender
  • Vernetzung der Studentinnen mit Fachfrauen und Unterstützung beim Übergang vom Studium zum Beruf
  • Entwicklung neuer Impulse im ingenieurwissenschaftlichen Studium

Der Ausgangspunkt für die Ingenieurinnen-Sommeruni ist eindeutig fachlicher Art. Es gilt, Frauen in den beteiligten Fächern zu aktivieren, für sich, für andere Ingenieurinnen ebenso wie für interessierte Frauen Orte des Austausches und der intensiven Kommunikation zu gestalten. Dies umfasst den fachlichen Austausch, erweitert sich um Aspekte des Studien- und Berufsalltags und schließt nicht zuletzt die persönliche Ebene mit ein.

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Konzept

Mit dem Konzept von monoedukativen Sommeruniversitäten für Studentinnen und Fachfrauen wird ein Raum geschaffen, um geschlechtergerechte Reformmaßnahmen für Studium und akademische Weiterbildung zu entwickeln und zu erproben.

Unser konzeptueller Ausgangspunkt ist dabei eindeutig fachlicher Art.
Wir möchten Frauen in den Ingenieurwissenschaften aktivieren, für sich und für andere Ingenieurinnen ebenso wie für am Fach interessierte Frauen Orte des Austausches zu gestalten. Dieser Austausch basiert auf fachlichen Themen, schließt jedoch die persönliche Ebene über intensive Kommunikationsangebote mit ein.

Die Ingenieurinnen-Sommeruni ist ein Ort des Experimentierens, um neue Impulse in das Fachstudium zu bringen.

Wir sehen sowohl die Studien- und Forschungsinhalte der Ingenieurwissenschaften wie auch die Struktur und Kultur im Hochschulbereich als zentrale Ausgrenzungsfaktoren für Frauen an. Deshalb dürfen Gleichstellungsmaßnahmen nicht bei der Frage nach der Vermittlung fachlicher Inhalte stehen bleiben, sondern müssen auch Veränderungen der Studienkultur im Sinne von geänderter Studienatmosphäre und veränderten Schwerpunkten in der Ausgestaltung des Hochschul- und Forschungsalltags in Betracht ziehen.

Dies wird ein langer Weg sein und dazu ist fachliche Vernetzung eine unabdingbare Voraussetzung. Mit der Ingenieurinnen-Sommeruni wollen wir Frauen auf verschiedenen universitären oder wissenschaftlichen Handlungsebenen unterstützen, hier verstärkt Einfluss zu nehmen.

Das Konzept der Ingenieurinnen-Sommeruni ist im Jahr 2005 aus der ebenfalls in der Universität Bremen entstandenen Informatica Feminale – Sommeruniversität für Frauen in der Informatik transferiert worden. Diese wird dort seit 1998 jährlich veranstaltet.
Weitere Informationen unter www.informatica-feminale.de.

Die Ingenieurinnen-Sommeruni wurde in Teilaspekten als kürzere regionale Veranstaltung in das Bundesland Baden-Württemberg übertragen. Dort wird seit 2010 jährlich die viertägige meccanica feminale veranstaltet.

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Spenden

Danke allen, die Studentinnen und Kolleginnen auf die Sommeruniversität hinweisen, sie zur Teilnahme ermutigen oder sie dabei finanziell unterstützen.

Sie möchten Teilnehmerinnen unterstützen? Ihre Fördermöglichkeiten:

Finanzieren Sie ein Reisekostenstipendium für eine studentische Teilnehmerin.

Ob mit größeren oder kleineren Beiträgen, Sie tragen mit Ihrer Spende dazu bei, dass engagierte Studentinnen ihr Fachwissen erweitern und zugleich vielfältige Austausche mit Fachkolleginnen erleben können. Unsere langjährigen Erfahrungen und viele Studien haben ergeben, dass solche Erlebnisse hochmotivierend auf den weiteren Studienverlauf und einen gelungen Berufseinstieg wirken.

Wir bieten den Teilnehmerinnen (wie seit vielen Jahren) weiterhin eine geringe Teilnahmegebühr* sowie kostenlose Kinderbetreuung, dennoch sind für einige Studentinnen die Anreise und der zweiwöchige Aufenthalt in Bremen eine hohe Kostenhürde.

In den letzten Jahren konnten wir mit Reisestipendien im Umfang von 50 Euro bis max. 250 Euro pro Teilnehmerin rund dreißig Studentinnen unterstützen, aber leider nicht allen Anfragen nachkommen. Mit Ihrer Hilfe könnten wir hier noch wesentlich mehr erreichen! In 2020 werden wir alle Spenden nur für Reisestipendien an Teilnehmerinnen verwenden.

Spenden an die Universität Bremen für die Ingenieurinnen-Sommeruni sind selbstverständlich steuerlich absetzbar. Bei Spenden bis 200 Euro genügt für Sie als Nachweis Ihr Kontoauszug. Jederzeit auf Wunsch sowie bei Beträgen über 200 Euro erhalten Sie von der Universität Bremen eine schriftliche Zuwendungsbestätigung. Auf Wunsch und nur in Rücksprache mit Ihnen werden wir gern die Namen der Spendenden veröffentlichen.

Nachfolgend sehen Sie unsere Bankdaten:

Kontoinhaberin: Landeshauptkasse Bremen
Konto: 1070 500 007
BLZ: 290 500 00
Bank: Bremer Landesbank
IBAN: DE37 2905 0000 1070 5000 07
BIC / SWIFT-Adresse: BRLADE22
Verwendungszweck: Ingenieurinnen-Sommeruni Fonds 83030001

Damit wir Ihnen die Zuwendungsbestätigung zusenden können, setzen Sie bitte entweder Ihre Adresse mit in den Verwendungszweck oder nehmen Sie Kontakt mit uns auf:
Veronika Oechtering, Telefon +49-(0)421-218-64463 oder
Henrike Illig, Telefon +49-(0)421-218-64469
oder E-Mail info@ingenieurinnen-sommeruni.de

Das Ziel der Ingenieurinnen-Sommeruni ist die nachhaltige fachliche Einbindung von Ingenieurstudentinnen und Fachfrauen im Technik-Bereich. Wir laden Studentinnen aller Fächer von Universitäten, Fachhochschulen, Pädagogischen Hochschulen und Berufsakademien sowie alle anderen interessierten Frauen herzlich zur Sommeruni 2020 ein. Teilnehmerinnen kommen aus dem In- und Ausland.

* Die Teilnahmegebühr für Studentinnen und Nicht-Erwerbstätige beträgt einmalig 40 Euro für zwei Wochen. Die Gebühr kann gegen ca. 4 Stunden Mitarbeit bei der Sommeruni erlassen werden. Erwerbstätige zahlen 40 Euro pro Tag. Während der gesamten Sommeruniversität wird eine kostenlose Kinderbetreuung angeboten.
Die diesjährige Sommeruniversität wird durch Mittel des Professorinnenprogramms III sowie durch die Universität Bremen finanziert.

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